Em meio à estudos para prova de Literatura e Física amanha, viemos aqui para avisar que nosso trabalho está, finalmente, concluído!
Lembramos que a entrega é dia 16, após o feriado do dia 15. (Na proxima terça feira)
VideoAula e PodCast ja estão salvos e prontos para serem entregues. Revista está pronta, porém falta revisar e encaixar tudo e talz...
Queremos elogiar também, nosso colega Yuri, pela coragem e personalidade que teve ao assumir o erro que cometeu durante a semana. Que o sigam de exemplo!
Um abraço e bom feriadão!
Afonso e Renata, 11/11/10, Quinta Feira.
quinta-feira, 11 de novembro de 2010
quinta-feira, 4 de novembro de 2010
Uma pré apresentação
Hoje, faremos uma postagem simples. Estamos beirando às datas de entrega do trabalho, então temos que nos dedicar mais em fazê-los do que só em comentá-los. Abaixo, relataremos como está a organização das 3 diferentes apresentações propostas.
PodCast:
- Esse é o que estamos com maior dificuldade. Não sabemos exatamente o que por, até porque o conteudo não é muy grande. Estamos pensando em aplicar apenas a teoria do basicão, um e outro exercício e "deu pra bola".
Revista:
- Essa sim, é a que estamos mais preparados. Temos uma boa PROGRAMAÇÃO (que nos recusamos a divulgar) porém não passa de programação. Apenas a capa ja esta feita, ou seja, as coisas vão bem devagar.
Vídeo Aula:
- Essa é manjada. Não tem muito o que por, afinal é pouco tempo. Obviamente não iremos matar tempo... vamos usar esse modo de apresentação para tentar trazer o conteudo para a realidade, facilitando assim, aqueles que ainda tem dúvida. Exercícios serão resolvidos em diferentes graus de dificuldade.
Afonso e Renata, Quinta Feira, 4/11/2010.
PodCast:
- Esse é o que estamos com maior dificuldade. Não sabemos exatamente o que por, até porque o conteudo não é muy grande. Estamos pensando em aplicar apenas a teoria do basicão, um e outro exercício e "deu pra bola".
Revista:
- Essa sim, é a que estamos mais preparados. Temos uma boa PROGRAMAÇÃO (que nos recusamos a divulgar) porém não passa de programação. Apenas a capa ja esta feita, ou seja, as coisas vão bem devagar.
Vídeo Aula:
- Essa é manjada. Não tem muito o que por, afinal é pouco tempo. Obviamente não iremos matar tempo... vamos usar esse modo de apresentação para tentar trazer o conteudo para a realidade, facilitando assim, aqueles que ainda tem dúvida. Exercícios serão resolvidos em diferentes graus de dificuldade.
Afonso e Renata, Quinta Feira, 4/11/2010.
quinta-feira, 21 de outubro de 2010
Video Interessante
Oláá!!!
Estamos aqui postando mais uma vez,como fazemos todas as semanas. Essa semana foi bastante corrida, com muitos trabalhos a fazer,sem falar que essa dupla que vos fala foi a dupla que apresentou o Sarau Literário. Então, em meio a ensaios, tarefas e etc, estamos postando aqui um vídeo interessante sobre 'Grau de um polinômio nulo'. Esperamos que seja bastante útil!
http://www.youtube.com/watch?v=689gQ7ksiQw
As ideias para a parte 'artística' desse trabalho, como podcast, revista e vídeo-aula estão começando a tomar forma, talvez não no ritmo aconselhado,mas estamos cientes de que falta pouco! Don't worry,a gente sabe o que está fazendo! :)
Por hoje é isso!
Abraços e bom restinho de noite de quinta-feira, Afonso G. e Renata G.
Estamos aqui postando mais uma vez,como fazemos todas as semanas. Essa semana foi bastante corrida, com muitos trabalhos a fazer,sem falar que essa dupla que vos fala foi a dupla que apresentou o Sarau Literário. Então, em meio a ensaios, tarefas e etc, estamos postando aqui um vídeo interessante sobre 'Grau de um polinômio nulo'. Esperamos que seja bastante útil!
http://www.youtube.com/watch?v=689gQ7ksiQw
As ideias para a parte 'artística' desse trabalho, como podcast, revista e vídeo-aula estão começando a tomar forma, talvez não no ritmo aconselhado,mas estamos cientes de que falta pouco! Don't worry,a gente sabe o que está fazendo! :)
Por hoje é isso!
Abraços e bom restinho de noite de quinta-feira, Afonso G. e Renata G.
quinta-feira, 14 de outubro de 2010
Continuando...
Vamos ser bem diretos nessa postagem, esperamos que gostem.
Então, semana passada passamos o seguinte exercício para quem quisesse resolver:
Determine a, b e c de modo que o seguinte polinômio seja identicamente nulo:
P(x) = (a - b +1) X² + (b - 2c) X + (2c-1)
Segue então a resolução do mesmo, da mesma forma pegando as partes entre parênteses...
2c-1=0 ->repare que igualamos a zero porque para que ele seja identicamente nulo deve ser igual a 0.
2c = 1
c = 1/2
b -2c = 0 -> Neste caso, usaremos o c que achamos na equação anterior, pelo mesmo motivo também começamos por lá.
b -2.(1/2) = 0
b - 1 = 0
b = 1
e...
a-b+1=0
a-1+1=0
a=0
Exercícios muito simples por enquanto.
-------------------------------------------------------------------
Sobre a revista, podcast e a vídeo aula.
Não vamos mentir, sobre o podcast e a vídeo aula, nem pensamos ainda. Até porque para a elaboração de ambos é nescessário um horizonte maior sobre o conteúdo. (ficou bonito isso haha)
Agora sobre a revista, ja resolvemos várias coisas sim. Vamos usar o Adobe PageMaker para fazer o trabalho, tal como alguns colegas recomendaram em seus blogs...e curiosamente, é o mesmo para fazer o Jornal de Rio Pardo! (aeee). Estamos organizando o índice, para decidir tudo o que vamos fazer... algumas coisas ja são certas, como entrevista com outros professores, por exemplo.
Então, aguardem! Na proxima atualização... mais exercícios e novidades!!
Afonso e Renata, quinta 14/10/10. Um abraço, "god bless you".
Então, semana passada passamos o seguinte exercício para quem quisesse resolver:
Determine a, b e c de modo que o seguinte polinômio seja identicamente nulo:
P(x) = (a - b +1) X² + (b - 2c) X + (2c-1)
Segue então a resolução do mesmo, da mesma forma pegando as partes entre parênteses...
2c-1=0 ->repare que igualamos a zero porque para que ele seja identicamente nulo deve ser igual a 0.
2c = 1
c = 1/2
b -2c = 0 -> Neste caso, usaremos o c que achamos na equação anterior, pelo mesmo motivo também começamos por lá.
b -2.(1/2) = 0
b - 1 = 0
b = 1
e...
a-b+1=0
a-1+1=0
a=0
Exercícios muito simples por enquanto.
-------------------------------------------------------------------
Sobre a revista, podcast e a vídeo aula.
Não vamos mentir, sobre o podcast e a vídeo aula, nem pensamos ainda. Até porque para a elaboração de ambos é nescessário um horizonte maior sobre o conteúdo. (ficou bonito isso haha)
Agora sobre a revista, ja resolvemos várias coisas sim. Vamos usar o Adobe PageMaker para fazer o trabalho, tal como alguns colegas recomendaram em seus blogs...e curiosamente, é o mesmo para fazer o Jornal de Rio Pardo! (aeee). Estamos organizando o índice, para decidir tudo o que vamos fazer... algumas coisas ja são certas, como entrevista com outros professores, por exemplo.
Então, aguardem! Na proxima atualização... mais exercícios e novidades!!
Afonso e Renata, quinta 14/10/10. Um abraço, "god bless you".
quinta-feira, 7 de outubro de 2010
Postagem "ímpar"
Sim, hoje faremos uma postagem de qualidade ímpar!
Pelo simples motivo: estamos no meio de um feriadão...
Então, para aqueles que só estudam em dias letivos e etc, mostramos o quão dedicados somos e nessa quinta feira à noite, estamos fazendo nossa postagem.
Vamos lhes passar agora, dois exercícios. Um deles é resolvido, para que vejam e acompanhem a resolução (e se quiserem também, podem fazer) e outro, vamos deixar como "tema" para aqueles que se sentirem capazes de resolver. Estaremos abertos à qualquer duvida no msn, ou enviando um e-mail mesmo. No final postarei os e-mails para contato.
Entao, vamos ao trabalho!
1. Determine os valores de m e n no polinômio p(x) = (m-5)x² + (2m+n)x , de modo que p(x) = 0
Resolvendo...
Em primeiro lugar, separamos as duas partes entre parênteses igualando-as a zero, para em seguida acharmos os valores de m e n.
No caso:
m-5 = 0 e 2m+n = 0
Depois de pegarmos essas duas equações, isolamos primeiro o m, para depois isolar o n na segunda equação.
m-5=0 2m+n = 0
m=5 2m= - n
2.(5)= - n
n= - 10
Encontramos então, m= 5 e n= -10, para que f(x)= 0.
------------------------------------------------------------------
Segue agora então, um exercício que deixamos em aberto para quem quiser resolver, basta dar um lidinha nas ultimas postagens que acredito que saberão resolver.
Determine a, b e c de modo que o seguinte polinômio seja identicamente nulo:
P(x) = (a - b +1) X² + (b - 2c) X + (2c-1)
------------------------
É isso, fiquem com Deus. Um abraço direto do feriado, Afonso e Renata.
Segue nossos e-mails:
afonsogoulart_eap@hotmail.com
rehnatynha_gutterres@hotmail.com
Pelo simples motivo: estamos no meio de um feriadão...
Então, para aqueles que só estudam em dias letivos e etc, mostramos o quão dedicados somos e nessa quinta feira à noite, estamos fazendo nossa postagem.
Vamos lhes passar agora, dois exercícios. Um deles é resolvido, para que vejam e acompanhem a resolução (e se quiserem também, podem fazer) e outro, vamos deixar como "tema" para aqueles que se sentirem capazes de resolver. Estaremos abertos à qualquer duvida no msn, ou enviando um e-mail mesmo. No final postarei os e-mails para contato.
Entao, vamos ao trabalho!
1. Determine os valores de m e n no polinômio p(x) = (m-5)x² + (2m+n)x , de modo que p(x) = 0
Resolvendo...
Em primeiro lugar, separamos as duas partes entre parênteses igualando-as a zero, para em seguida acharmos os valores de m e n.
No caso:
m-5 = 0 e 2m+n = 0
Depois de pegarmos essas duas equações, isolamos primeiro o m, para depois isolar o n na segunda equação.
m-5=0 2m+n = 0
m=5 2m= - n
2.(5)= - n
n= - 10
Encontramos então, m= 5 e n= -10, para que f(x)= 0.
------------------------------------------------------------------
Segue agora então, um exercício que deixamos em aberto para quem quiser resolver, basta dar um lidinha nas ultimas postagens que acredito que saberão resolver.
Determine a, b e c de modo que o seguinte polinômio seja identicamente nulo:
P(x) = (a - b +1) X² + (b - 2c) X + (2c-1)
------------------------
É isso, fiquem com Deus. Um abraço direto do feriado, Afonso e Renata.
Segue nossos e-mails:
afonsogoulart_eap@hotmail.com
rehnatynha_gutterres@hotmail.com
quinta-feira, 23 de setembro de 2010
Continuando o Conteúdo...
Hoje sou eu, Renata, que estou postando aqui.Vou dar um breve resumo sobre "Grau de um polinômio",que o Afonso pequisou, me explicou, e eu vou passar pra vocês.
Introduzindo então, grau de um polinômio, podemos começar dizendo que um polinômio não-nulo é o maior expoente da variável.
Por exemplo, na expressão a seguir:
-x³+ 2x² + 10x - 7 é um polinômio de grau 3 e coeficiente dominate -1. Porque?
Porque observe que o x está elevado na 3 (sendo este a maior elevação da expressão) e o número que o acompanha, que está ali escondido, qual é? -1! Então, daí tiramos o grau do polinômio e seu coeficiente dominante.
Introduzindo então, grau de um polinômio, podemos começar dizendo que um polinômio não-nulo é o maior expoente da variável.
Por exemplo, na expressão a seguir:
-x³+ 2x² + 10x - 7 é um polinômio de grau 3 e coeficiente dominate -1. Porque?
Porque observe que o x está elevado na 3 (sendo este a maior elevação da expressão) e o número que o acompanha, que está ali escondido, qual é? -1! Então, daí tiramos o grau do polinômio e seu coeficiente dominante.
Bom, por hoje é isso, espero que estejam entendendo e que nossas postagens estejam sendo esclarecedoras.Essa é nossa terceira postagem, na noite de 23/09/2010.
Continuem acompanhando o blog. Abraços, Afonso e Renata.
quinta-feira, 16 de setembro de 2010
Segunda Postagem! Iniciando o conteúdo...
Então, nessa segunda postagem, feita por mim (Afonso), vou começar com uma introduzida no conteúdo.
Conforme a Renata pesquisou e me "orientou" para postar, podemos começar dizendo que para identificar um polinômio identicamente nulo todos os seus coeficientes tem de ser igual iguais a zero.
"P( x) = 0, para qualquer que seja x E R. Indicamos p( x)º0."
Foi só uma introdução do conteúdo, vamos começar devagar que depois que engrenar vai ser puxado!
NAS PROXIMAS POSTAGENS:
- Introdução ao conteúdo "Grau de um Polinômio"
- Parceria com outro blog EXTRACLASSE. (Surpresa) - vocês vão gostar-.
- Exercícios iniciais.
É isso então, aqui fica nossa postagem de Quinta Feira à noite, dia 16/09/2010, após a fantástica vitória do Colorado emcima dos fregueses do São Paulo.
Um abraço, Afonso e Renata.
Conforme a Renata pesquisou e me "orientou" para postar, podemos começar dizendo que para identificar um polinômio identicamente nulo todos os seus coeficientes tem de ser igual iguais a zero.
"P( x) = 0, para qualquer que seja x E R. Indicamos p( x)º0."
Foi só uma introdução do conteúdo, vamos começar devagar que depois que engrenar vai ser puxado!
NAS PROXIMAS POSTAGENS:
- Introdução ao conteúdo "Grau de um Polinômio"
- Parceria com outro blog EXTRACLASSE. (Surpresa) - vocês vão gostar-.
- Exercícios iniciais.
É isso então, aqui fica nossa postagem de Quinta Feira à noite, dia 16/09/2010, após a fantástica vitória do Colorado emcima dos fregueses do São Paulo.
Um abraço, Afonso e Renata.
Assinar:
Postagens (Atom)